《人类的明天》经典语录

现在的教育，就好像是我们给每个学生一个剧本，要求他们好好扮演自己的角*。我们大部分教育机构让学生变成了机械和机器人。我们应当改变这一切。

人类的捕食，则绕不开积累。只有一个目的：赚钱。金钱在所谓的文明社会中，是基本元素，是一种保持一切的能量。获得金钱就增强了我们的安全感和力量。金钱已经成为主要的统治工具。

皮埃尔：一个现代瑞纳的一生，就是一连串大大小小的‘箱子’——从幼儿园到大学被囚禁在‘学堂’里，希望以后能在或大或小的‘格子间’工作，赚到钱，然后带着‘钱箱’，晚上在‘包厢’里一边跳舞一边社交，之后再进‘养老院’，末了躺进大家都能猜到的那只最后的箱子里。如果这样的一生是自由的，那么可能我没有理解自由的真正含义。

人类集体心理的这种贪得无厌，很大程度上是由广告业维持的。广告对人的潜意识，而不是对物质事实施加影响。因为事实上，只要我有吃有穿，有屋可住，那我就有了生活的必要条件。其他都是多余的。但如今是什么在毁灭地球呢？不是必需品，而是我们没有设限的永恒欲望所产生的幻象。

故事赋予我们的生命一种其他动物无从知晓的意义。人类的意义与动物的意义的不同之处就在于，我们的意义是建立于故事、历史和虚构之上的。

我们需要欧元，甚至需要一种世界货*，但它不是任何国家货*，我们还需要自己的社区货*，这才是生态系统的真谛。

万物皆不永恒，万物皆不分离，一切都能转变，万物皆不绝对。因此，我们要通过教育现今这一代人和下一代人，让他们了解所有问题的关键，从而增强人类的这种潜力。

人类需要自然吗？需要。自然需要人类吗？不需要。我们太过经常地把大自然看作外部事物，把它称作“环境”，但我们就是大自然！

我们修建城市的目的，不是让汽车和城市规划师幸福，城市需要让它的居民幸福生活，我们必须为此而努力。

目前的货*系统和可持续发展不相协调。原因主要有三：1、强制*经济增长；2、短期思维；3、金钱有破坏社会结构的趋势。